гранты и конкурсы LINX

Грантополучатели Программы LINX

Поиск грантполучателей* Программы LINX* Грантполучатели - проекты финалистов, оформившие договор о предоставлении гранта


<- предыдущая - 123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536 [37] 38394041424344454647484950515253545556575859606162636465666768697071727374757677787980818283848586878889909192 - следующая ->

Название, описание проекта
109 Помоги другу стать независимым»: распространение опыта изучения

Категория: Лица с ограниченными возможностями
Финалисты девятого этапа конкурса «Гражданская активность молодежи»

Цель: содействовать повышению общественной активности молодежи с нарушением зрения Приморского края, Хабаровского края и Амурской области через распространение опыта реабилитации, социализации и развития толерантных отношений в современном обществе.

Задачи:
1. Подготовить и провести поход с участием молодых людей с ограниченными возможностями здоровья.
2. Провести выездной семинар для обмена информацией и опытом с общественными организациями инвалидов Хабаровского края.
3. Провести видеоконференцию с молодежью Амурской области по вопросам реабилитации.
4. Привлечь в сложившуюся группу активных молодых людей с нарушением зрения из городов Приморского края с целью передачи и распространения опыта на местах.
5. Издать информационные материалы о методике подготовки и проведения походов с участием незрячей молодежи.
Молодые лица с ограниченными возможностями здоровья и молодые волонтеры организуют и проводят следующие мероприятия:
1) двухдневное мероприятие, состоящее из теоретической части (семинар, минимум 20 человек) и однодневного похода (поход, минимум 20 человек) для закрепления на практике опыта проведения пеших походов с участием молодых людей с нарушением зрения. Проводится для молодежи Приморского края;
2) двухдневный выездной семинар в г. Хабаровск. Посещение местной организации Всероссийского общества слепых; знакомство с методикой реабилитации поздноослепших людей; посещение библиотеки для незрячих.; знакомство с новыми тифлосредствами; посещение мест работы незрячих; обмен опытом по трудоустройству незрячих молодых людей; проведение медиа-презентации «История успеха молодежи г. Владивостока по программе LINX» для молодежи г. Хабаровска.
3) высадка молодых деревьев и цветов на клумбах города Владивостока. Деятельное участие незрячей молодежи в благоустройстве города;
4) видеоконференция с группой молодежи, а также общественными организациями инвалидов г. Свободный Амурской области (либо г. Благовещенска) по вопросам реабилитации, социализации и активной общественной позиции людей с нарушением зрения.
5) подготовка и издание методического пособия по итогам проведенных мероприятий.
В результате реализации указанных мероприятий незрячие молодые люди, проживающие в отдаленных городах Приморского края, в Хабаровском крае и Амурской области, приобретают навыки ориентирования в нестандартных и экстремальных условиях, навыки тактильно-двигательного восприятия окружающей среды, навыки работы в команде. Это способствует расширению их кругозора и укреплению их активной жизненной позиции, интерес к изучению родного края.
В ходе мероприятий молодежь активно делится опытом, практикой и методикой проведения иных мероприятий с участием незрячей молодежи. Позитивный опыт незрячей молодежи г. Владивостока по созданию своих инициативных групп распространяется в другие регионы Дальнего Востока, что способствует поддержке и социальной реабилитации поздноослепшей молодежи.
Общественная организация инвалидов "Союз слепых женщин" г. Владивостока, Владивосток

110 Мир для всех

Категория: Лица с ограниченными возможностями
Финалисты девятого этапа конкурса «Гражданская активность молодежи»

Цель:
Создание условий для уменьшения информационного неравенства лиц с ограниченными возможностями здоровья в возрасте от 18 до 24 лет в Твери и Тверской области.
Задачи:
1. Провести обучающий семинар, затрагивающий актуальность проблем по темам:
перспективные специальности на рынке труда;
основные виды и самые востребованные направления информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) на рынке труда;
особенности трудового законодательства и прав лиц с ограниченными возможностями здоровья;
советы специалистов по составлению резюме и прохождению собеседования.
2. Организовать обучение информационным технологиям (основы работы на компьютере: обработка текста и числовых данных, поиск информации и общение в сети Интернет);
3. Обеспечить помощь в трудоустройстве получивших сертификаты участников совместно с органами социальной защиты, биржей труда и кадровыми агентствами.

Проводится семинар (4 часа), где освещаются актуальные темы обучения и трудоустройства молодых лиц с ограниченными возможностями здоровья. Мероприятия проводятся в помещениях, предоставленных Грантополучателем.
Организуется обучение информационно-коммуникационных технологий для людей с ограниченными возможностями здоровья в возрасте от 18 до 24 по программе Учебного центра (Грантополучателя). Обучение проводят квалифицированные специалисты Центра.
Участники распределяются по группам и посещают занятия по удобному для них расписанию.
По окончании курса успешно закончившим обучение и получившим сертификаты по договоренности с кадровыми агентствами и биржами труда оказывается помощь в трудоустройстве.
Автономная некоммерческая организация "Специализированный учебный центр Виста", Тверь

111 Школьная служба примирения - новая практика диалога

Категория: Образование
Финалисты девятого этапа конкурса «Гражданская активность молодежи»

Цель: Содействие профилактики правонарушений среди молодежи через формирование культуры мирного разрешения конфликтов в молодежной среде г. Ростов-на-Дону.
Задачи:
- создание Школьной службы примирения как переговорной площадки для разрешения школьных конфликтов, основанной на принципах толерантности, равноправия, самостоятельности подростков;
- проведение тренинговых занятий и социальных акций для подростков по развитию культуры разрешения конфликтов;
- проведение конференции для педагогов и школьников по вопросам внедрения медиации, способах снижения конфликтности в подростковой среде.

Проект носит образовательный характер, он направлен на формирование культуры мирного разрешения конфликтов в подростковой среде. Молодежная рабочая группа «Поколение LEX» создает Школьную службу примирения на базе общественной организации «Ростовский союз детских и молодежных организаций». Медиаторами выступают студенты, члены рабочей группы «Поколение LEX», работающие по принципу «равный - равному». На базе четырех школ г. Ростова-на-Дону (школы-участницы отобраны после согласования с Отделом по делам молодежи г. Ростова-на-Дону) организуются экспериментальные площадки, в рамках которых студенты-медиаторы и волонтеры работают со школьниками в нескольких формах:
проведение занятий-тренингов по выработке навыков поведения в конфликтных ситуациях;
разрешение медиаторами возникающих в школе конфликтов.
Данные формы работы направлены на обучение подростков поведению в конфликтных ситуациях, формирование культуры работы с конфликтами. Важная составляющая проекта участие медиаторов из Школьной службы примирения в разрешении конфликтов, возникающих в школе. Информация о конфликте поступает либо от школьного психолога, либо от педагогов, администрации, родительского комитета или самих школьников, если данные стороны заинтересованы в привлечении медиатора и мирном урегулировании спора. При создании экспериментальной площадки в школе волонтеры проводят разъяснительные встречи с педагогами, родителями.
Целевые группы: учащихся 9-11 классов общеобразовательных школ (участники старше 14 лет, согласия администраций школ имеется); студенты-юристы, студенты-психологи.
Ростовская городская детская общественная организация «Ростовский Союз детских организаций», Ростов-на-Дону


<- предыдущая - 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 [37] 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 - следующая ->



гранты молодежной программы LINX